首頁异性性游戏
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这些事我原本都没有太多的感觉，因为我们彼此曾经有过的情素有过的机会，都已经在各有各的婚姻家庭后成为前尘往事。 直到那一天，她生产后我们几个同事去探望她。当她虚弱的身影映入眼帘，当她凝视著那熟睡中的新生儿，我忽然有一阵强烈的椎心之痛。 我忽然感觉，那个孩子应该是我的血脉，那在旁边照她虚弱身体的男人，应该是我，那每一个晚跟她同床共眠的男人应该是我。 回家后，我有了一个决定，我要用办公室恋情占有她。把我曾经对她有过的爱意，放大为一种强烈的行动，用嫉妒催化自己的勇气，大胆对她告白，给自己半年的时间，热烈的追求她。
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尽管30％的女子回忆起自己在前青春期曾有过异性性游戏，33％有过同性性游戏，但所有有过任何一种性游戏的却只占48％。这表明，全体女性中15％只有过异性性游戏，18％只有过同性性游戏，两者兼有的为15％。在我们研究之前，许多学者研究过同一题目。其中凯瑟琳·戴维斯的发生率是25％（1000名已婚女子中）；兰迪斯的发生率是36％（109名单身女子中）和20％（44名已婚女子中）。我们的调查结果如上，下面具体分析一下。
异性性游戏发生率－－只有过异性性游戏的女性，与只有过同性性游的女性，比例大体相等。这证明弗洛伊德的性心理发育理论有误。弗洛伊德作为一个定律提出，儿童先从自我恋（对自己感兴趣）开始，发展为对与自己相似的人感兴趣（同性兴趣），最后形成对与自己的身体不同的人感兴趣（异性兴趣）。我们无论对男性还是对女性的调查，都没有发现这样的情况和规律。
由于父母和整个社会体系阻碍异性儿童之间的交往，52％女子的童年伙伴中女孩多于男孩，33％是男孩与女孩大体相等，只有15％是男孩伙伴多于女孩。
累计起来，1％的女子回忆起自己到3岁时与男孩玩过性游戏，到5岁时为8％，7岁时为18％，到青春期开始时累计达30％左右。发生率因受教育程度不同而不同：在高中程度女子中占约24％，大学程度中占30％，研究生中占36％。在过去30年间，发生率提高了：1910～1919年间出生的女子的发生率，比1900年之前出生的高出约10％。
但按前青春期内各年龄段来看，发生率却呈现下降趋势。异性性游戏发生在5～7岁之间的女子占约8％，但在更大一些的年龄上，发生率下降，临到青春期时的发生率只有3％。男性与此相反，年龄越大发生率越高，临到青春期时的发生率达约20％。这是因为，越临近青春期，对女孩的种种阻碍与禁规就越多，而对男孩则相反。这就造成青春期初始时，女孩的性能力没有象男孩那样出现跃增。由于临到青春期时，男孩中有异性性游戏的是女孩中的近7倍，显然那时的女孩拥有多个男孩作自己的性游戏伙伴，或者说，男孩经常从事针对同一女孩的群体性游戏，有的包括展示生殖器和异性性接触。当然，对小一些的男女儿童来说，他们既不理解也不注意性流中的性意义。在美国，这样的性游戏最常见的是扮演“爸爸和妈妈”，以及扮演“医生看病”。甚至小男孩趴在小女孩身上，做出模仿性交合的动作时，双方也都没有想到生殖器可以交合，也没有想到这样的活动会产生性意义的乐趣。
女童中异性性游戏发生的频率极低，大多数女童仅有过一次，少数有过数次，形成经常的和规律的活动的女童就更少了。
性游戏的延续时间也很短，有过的女童中，67％在一年之内，15％在两年之内，只有11％达到或越过5年。同样，实际有过性交合的女童，延续在一年之内的占61％，两年之内的占13％，达到或超过5年的只有9％。
性游戏的形式－－在所有异性性游戏中，99％发生了女孩展示自己的生殖器，其中有近40％是男孩女孩一同展示。
大多数儿童都对异性身体感兴趣。许多儿童被禁止裸露自己的身体，也没有机会观看其他儿童的裸体，更别说自己或别的儿童的生殖器了。这就更强化了展示生殖器的特殊刺激。本来，儿童展示生殖器只不过是一种身体构造的比较，就像他们用同样方式比较他们的手、鼻子、嘴、头发、衣服或任何其它他们所拥有的东西一样。如果没有性神秘、戒律或社会风险，这类性游戏所具有的性意义，绝不会像现在这么大，这么经常显现出来。
相反，有许多女孩的家庭允许其成员裸体；有些女孩上了护士学校或参加过夏令营，那里的前青春期男孩和女孩共同厕所，随意洗澡，也可以赤身在一起玩游戏。这些孩子当然也对察看别的孩子的身体感兴趣，但他们很快就把裸体作为一种司空见惯的平凡现象来看待了，而且也不会像那些把裸体看作不同寻常之物的孩子那样，对它产生什么激动的反应。
尽管我们的社会和文化千方百计地掩盖男女身体的差异，但我们调查的成年女子中，有60％在2～5岁之间就首次看见过男性的生殖器，24％在5～11岁之间，到青春期初始时，看见过的女子累计已达约90％。
前青春期内就看见过成年男性的生殖器的女童占大约37％。从青春期开始到20岁之前，又有1/3的女子看见了。她们所看到的是：自己父亲的生殖器（46％）、非父亲男性偶然裸露的（19％）、成年男性有意裸露的（22％）、非父亲亲戚的（9％）、正在爱抚或性交合的男性的（2％）、上述情况混合的（2％）。父母受教育程度越高，女童看见过成年男性生殖器的越多，主要是由于这样的家庭更能接受亲人的裸体。
玩过任何一种异性性游戏的女子中，52％包括用手抚弄生殖器；2％包括口与生殖器接触；3％包括插入女童阴道（主要用手指）；17％包括某种形式的“性交合”，但我们很难弄清其中有多少是严格意义上的双方生殖器插入式性交合。当然，由于有些甚至非常小的男孩也可以勃起，显然插入式性交合是存在的；但由于女童阴道极小，插入深度肯定极有限。多数儿童的所谓“性交合”，不过是双方生殖器触抵而已。但另一方面，我们也发现有29％女子在青春期内，与较大的男青年或成年男性发生过严格意义上的完全的生殖器交合。
前青春期的同性性游戏与异性性游戏差不多相等。尽管同性性游戏并非总是具有特殊的性意义，但许多女童就是通过它才学会自我刺激的。玩过同性性游戏的女童中，只有5％持续到青春期开始之后，并转变成成熟的女子同性性行为。
累计发生率－－3岁时玩过同性性游戏的女子只有不足1％，到5岁时累计为约6％，到7岁时为15％，随后累计发生率持续上升，到青春期初始时已达约33％。
各年龄的发生率－－2～3岁之间只有不足1％，5岁那年为6％，9岁那年为9％。与异性性游戏各年龄发生率一样，同性性游戏也是越临近青春期越少。
延续时间－－与异性性游戏一样，61％的同性性游戏只延续了一年，有些两年；延续两年以上的占17％，达到或超过5年的8％。
游戏形式－－玩过同性性游戏的女子中，99％包括展示和察看生殖器，其中约1/3除此之外再没有其他行为。61％的性游戏包括某种形式的手抚弄生殖器，有的只对一个女孩，有的是相互抚弄。值得注意的是，这种抚弄比在异性性游戏中的发生率要高。
同性性游戏中，口与生殖器接触占约3％，插入女孩阴道（主要用手指）占18％，高于在异性性游戏中的发生率。
